Archivo categoría Formación

Conoce la Práctica de la Enfermería Basada en la Evidencia

ACTIVIDADES e-INNOVA

¿Te gustaría practicar unos cuidados basados en evidencias? ¿Sabes cómo estimular tu pensamiento crítico? ¿cómo puedes tomar decisiones bien informadas? ¿cómo hacer un uso juicioso de los resultados de las investigaciones clínicas? ¿cómo evaluar los cambios y mejoras que introduzcas en tu práctica asistencial?

La Fundación Index va a desarrollar los próximos días 25 y 26 de mayo de 2012 en su sede de Granada un curso-taller de introducción a la Práctica de la Enfermería Basada en la Evidencia, dirigido a enfermeras interesadas en conocer las fuentes del conocimiento científico y en aplicar a su actividad asistencial los mejores resultados de la investigación en cuidados. Se trata de una actividad semipresencial, enmarcada dentro del programa e-INNOVA, con 30 horas lectivas, de las cuales la mitad son presenciales y el resto tutorizadas a distancia.

Entre los temas que se abordarán en este innovador curso se encuentran la metodología para hacerse preguntas clínicas susceptibles de responderse a través de la literatura científica (preguntas PICO), el acceso a las fuentes documentales para obtener las mejores evidencias, la lectura crítica de las publicaciones, así como la forma de sistematizar informes derivados de la implementación de la evidencia.

El curso está coordinado por César Hueso Montoro, Coordinador del Observatorio de Enfermería Basada en la Evidencia, y ha sido acreditado con créditos CFC de la Comisión Nacional de Formación Continuada, contando con el soporte del campus virtual de la Fundación Index, donde los alumnos podrán descargarse todos los materiales y realizar ejercicios de entrenamiento y autocompensión.

La metodología e-INNOVA pone énfasis en el impacto de la actividad formativa, de forma que cada alumno contará con el apoyo de un tutor que le guiará y asesorará metodológicamente. Los alumnos que logren un nivel de competencia óptimo podrán ver publicado su trabajo final en la revista Evidentia u otras publicaciones de la hemeroteca Cantárida.

El curso cuenta con 15 plazas, que serán adjudicadas por riguroso orden de inscripción, y tiene un coste de 85 euros para los suscriptores de Ciberindex y miembros de centros colaboradores de la Fundación Index (120 euros para el resto). Si tienes interés en realizarlo procura reservar hoy mismo tu plaza, pues suelen cubrirse en breve tiempo.

Más información en http://www.index-f.com/einnova/evidencia.php

Pre-inscripciones en http://www.index-f.com/campus/inscripcion.htm, reserva tu plaza en 958-293304

Ven a Granada y aprende los fundamentos de la Evidencia Científica.

Otra actividad que tendrá lugar próximamente dentro del programa e-INNOVA es: Comunicación Científica (cómo publicar artículos científicos y presentar trabajos en congresos), Granada, 22-23 de junio de 2012. Más información en http://www.index-f.com/einnova/comunicacion.php

e-INNOVA es un programa de la Fundación Index para la promoción del Conocimiento y la Innovación en Cuidados de Salud.

No hay Comentarios

Index pone en marcha e-INNOVA para la formación de investigadores clínicos

¿Puedo generar conocimiento de enfermería de calidad? ¿Cómo obtengo información científica para apoyar la toma de decisiones? ¿Puedo conciliar mis necesidades de formación con mi vida familiar y profesional? ¿Puedo conocer el impacto de la formación que recibo? e-INNOVA es un programa dirigido a proporcionar a las enfermeras las competencias necesarias para incorporar el conocimiento científico a su actividad asistencial.

einnovag

Cuando se cumplen 25 años de actividad científica, y aprovechando la experiencia de trabajo colaborativo con más de un centenar de centros en servicios de salud, instituciones académicas y científicas, asociaciones profesionales y sociedades científicas que han concertado actividades formativas, la Fundación Index pone en marcha un nuevo y ambicioso proyecto, con el que pretende fomentar la cultura investigadora entre las enfermeras asistenciales. Centenares de publicaciones, proyectos de investigación, guías de práctica clínica, recomendaciones para pacientes, etc. han sido resultado de las actividades académicas desarrolladas por la Fundación Index, cuyo diseño metodológico parte de la capacidad de los profesionales para autoformarse y por ello otorga especial relevancia a su componente práctico, de manera que los alumnos sean capaces de desarrollar sus capacidades creativas ante situaciones y problemáticas reales y concretas.

Ya está disponible la web específica de  e-INNOVA , donde podrás encontrar las convocatorias de las diferentes actividades docentes, así como información precisa sobre los contenidos de cada una de ellas, el diseño metodológico del programa y las condiciones de concertación para las instituciones interesadas en incorporar sus actividades al programa institucional de formación continua.

Los principios orientadores que sustentan el programa  e-INNOVA son la innovación pedagógica, orientada a la adquisición de competencias a partir de tres pilares: actividad semi-presencial, tutorización a distancia y utilización de nuevas tecnologías. La investigación aplicada, orientada a la intervención sobre los principales problemas de salud de la ciudadanía. Y la evaluación, que pone énfasis en la constatación del impacto (satisfacción, adquisición de competencias y transferencia del conocimiento).

e-INNOVA contempla actividades como:

-Programa de capacitación en investigación, comunicación y metodología enfermera (ver Programas de Formación)

-Programa de Formación de Formadores

-Consultoría en gestión del conocimiento

-Suscripción institucional a CIBERINDEX

-Monitorización del impacto del programa  e-INNOVA en la producción científica

-Soporte del CAMPUS VIRTUAL

Algunas actividades  e-INNOVA son convocadas directamente por la Fundación Index, por lo que son de acceso libre (ver tablón de anuncios). En otros casos son patrocinadas por centros y organizaciones que las conciertan a la Fundación Index, y que marcan sus propios criterios de selección. En todo caso,  e-INNOVA está destinado especialmente a:

-Profesionales interesados en introducir innovaciones en su práctica profesional basadas en el conocimiento científico

-Con especial referencia a quienes estén comprometidos en procesos de cambio y transformación metodológica en su centro

-Que sean capaces de asumir la modalidad de enseñanza semi-presencial y de forma particular el trabajo tutorizado a distancia que es necesario realizar en cada uno de las actividades formativas

-Que estén en disposición de completar la actividad en el periodo indicado en cada caso

-Que tengan habilidades básicas en manejo informático e internet

Para acceder a las actividades incluidas en  e-INNOVA solo es necesario cumplimentar un boletín de preinscripción para cada una de las actividades que tengas interés en realizar. Como criterio general el plazo de preinscripción cumple quince días antes del comienzo de cada actividad (información más precisa en el calendario de actividades).

, , , , , , , , ,

2 Comentarios

Profesionales de la ASAG con los 25 años Index

Una sesión formativa sobre evaluación de la investigación sirve de clausura al primer ciclo de asesoramiento a los investigadores enfermeros de la Agencia Sanitaria Alto Guadalquivir

El pasado 31 de enero tuvo lugar en el Hospital de Alta Resolución de Alcalá la Real un seminario sobre “Cómo evaluar Proyectos de Investigación”, en el que participaron una veintena de profesionales de los hospitales de la red de la Agencia Sanitaria Alto Guadalquivir (ASAG), situados en las provincias de Córdoba y Jaén.

El seminario, impartido por Manuel Amezcua, Presidente de la Fundación Index, servía de cierre al programa de Consultoría en Investigación en Enfermería, que fuera suscrito por la AGS en julio de 2009. Bajo los auspicios de este programa se han llevado a cabo diversas actividades, todas ellas a partir de la realización de un Análisis de la investigación enfermera en la ASAG, que posibilitó el diseño de diversas líneas y estrategias de desarrollo de la investigación en cuidados. De forma descentralizada, en los diferentes centros de la ASAG, se han realizado otras sesiones de apoyo metodológico, como por ejemplo en torno a los “Recursos disponibles para ayudas en investigación”, “Cómo elaborar un protocolo de investigación” o “Cómo realizar grupos focales”. También se han llevado a cabo diversas acciones tutoriales y de seguimiento de grupos emergentes de investigación, así como un soporte permamente a través de una plataforma digital a la que pueden acceder todos los profesionales interesados en la investigación. Un resultado destacable de este programa ha sido la publicación en revistas de la Hemeroteca Cantárida de un total de 31 trabajos realizados por profesionales de la ASAG.

Al finalizar la sesión tuvo lugar un refrigerio en el que los participantes se sumaron a los actos conmemorativos del 25 aniversario del proyecto Index, siendo así el primero de ellos que se celebra cuando aún no ha sido formalmente anunciado. El presidente de la Fundación Index agradeció el gesto a los presentes, y reconoció el esfuerzo que la ASAG está realizando en la promoción del conocimiento enfermero.

, , ,

No hay Comentarios

Acta de Concesión de Beca para el IX Programa Minerva de Formación de Jóvenes Investigadores

Reunidos en Granada, en la sede de la Fundación Index, los componentes del Comité de Selección del IX PROGRAMA MINERVA DE FORMACION DE JOVENES INVESTIGADORES (convocatoria 2011-2012), bajo la presidencia de Manuel Amezcua, para el otorgamiento de la Beca Index de promoción de Líderes en Gestión del Conocimiento en Latinoamérica, cuyo plazo de presentación cumplió el 30 de junio de 2011, y tras proceso deliberativo sobre las diferentes candidaturas presentadas por los centros adheridos a la Red Internacional de Centros Colaboradores de la Fundación Index, valorando la adecuación de los aspirantes en función de los criterios de:
1. Pertenencia a grupos de investigación institucionalmente establecidos
2. Compromiso de apoyo de la institución que acoge al candidato
3. Expediente académico
4. Declaración de motivos del candidato

Acuerdan desestimar las candidaturas presentadas por no reunir los requisitos necesarios para beneficiarse de dicha ayuda. Por otra parte, tras estudiar  la solicitud cursada por Dª Liliana Marcela Reina Leal para que le sea renovada la beca debido a que por motivos ajenos a su voluntad (periodos de inactividad debidos a las obras de acondicionamiento y cambio de sede de la Fundación Index) no pudo completar su formación en la convocatoria 2010-2011, en que resultó beneficiaria, el Comité de Selección ha decidido aceptar su solicitud y por tanto otorgar la beca correspondiente a la convocatoria 2011-2012 a Dª Liliana Marcela Reina Leal, CC1049610741, Colombia.

Para formalizar su inscripción en dicho programa, la beneficiaria deberá enviar a la Secretaría Académica de la Fundación Index en el plazo de un mes desde esta resolución la siguiente documentación:
- documento de compromiso de realización del Programa que deberá firmar en dos ejemplares.
- copia escaneada del pasaporte con el visado expedido por el Consulado español en Colombia.
- copia escaneada del boleto aéreo IV desde su lugar de origen a Granada.

En Granada, a 14 de septiembre de 2011
Manuel Amezcua, Presidente de la Comisión Evaluadora
María González López, Secretaria

ADDENDA

Vista la solicitud de fecha 19.10.2011 presentada por la Lic. Enf. Ma. Magdalena Miranda Herrera, Directora de la Facultad de Enfermería de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí,  por la que propone la dotación de una beca para el Programa Minerva de Jóvenes Investigadores 2011-2012, teniendo en cuenta que la Facultad de Enfermería de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí pertenence a la Red Internacional de Centros Colaboradores de la Fundación Index,  que la mencionada entidad ha firmado el pliego de desarrollo del convenio para la dotación de la beca, asumiendo todos sus costes, y que ha realizado la selección del candidato con arreglo a lo establecido en las normas que rigen la convocatoria, la comisión

ACUERDA aceptar a la candidata Sarahely Mena Martínez para participar en el IX Programa Minerva de Jóvenes Investigadores, beneficiándose de la Beca Index de promoción de Líderes en Gestión del Conocimiento en Latinoamérica, que con carácter extraordinario ha dotado la Facultad de Enfermería de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México.

En Granada, a 20 de octubre de 2011
Manuel Amezcua, Presidente de la Comisión Evaluadora
María González López, Secretaria

,

No hay Comentarios

¿Te gustaría aumentar la repercusión de tus trabajos científicos y académicos?

inspiradoVen este verano a la Casa de Mágina

Curso: Cómo escribir y publicar en revistas científicas con impacto
Dirigido a profesionales interesados en desarrollar habilidades para comunicar con eficacia resultados de investigación, experiencias clínicas, proyectos de trabajo, etc, a través de la publicación de trabajos en revistas científicas con impacto.

¿Qué es el impacto?
¿Para qué sirve el factor de impacto en una revista científica?
¿Dónde se consulta y cómo se calcula?
¿Qué tipo de artículos interesan a las revistas con impacto?
¿Cómo lograr que mi artículo sea aceptado en una revista con impacto?
¿Cómo puedo aumentar la repercusión de mis artículos ya publicados?
¿Cómo promocionar mis trabajos académicos y profesionales?

Lugar: Casa de Mágina, Cabra del Santo Cristo, Jaén, España
Fecha: 14 a 16 de julio de 2011
Horas lectivas: 30 h (15 horas presenciales y 15 h tutorizadas a distancia)
Plazas: 25
Acreditación: Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía (solicitada)
Más información en http://www.index-f.com/casamagina/c17impacto.php
Inscripciones: http://www.index-f.com/campus/inscripcion.htm
¿Quieres ver un reportaje en TV sobre los Cursos Internacionales de Verano de la Casa de Mágina? Ver en http://www.index-f.com/casamagina/inicio.php

La quietud de los sitios venerables, rodeados de naturaleza, en espacios donde el arte y los libros son sus protagonistas, en un alarde de conservación respetuosa del pasado, con rincones para perderse y compartir amistad e ilusiones. La Casa de Mágina y su entorno proporcionan el mejor ambiente para disfrutar unas jornadas que están llamadas a permanecer largo tiempo entre nuestros gratos recuerdos.

VEN A SIERRA MAGINA, CONOCE EL PARAISO INTERIOR

, , , , , , ,

No hay Comentarios

Perspectivas innovadoras en los “Seminarios en las Orillas del Conocimiento”

La Fundación Index acaba de hacer pública la convocatoria de un ciclo de actividades que bajo el título de “Seminarios en las Orillas del Conocimiento” abordarán algunas de las tendencias más innovadoras en la investigación en cuidados de salud. Los seminarios ponen especial énfasis en líneas metodológicas emergentes encaminadas a la obtención de conocimiento.
Los “Seminarios en las Orillas del Conocimiento” tendrán lugar los martes y jueves de los meses de mayo y junio en la nueva sede de la Fundación Index en Granada (C/ San Jerónimo,5 5º-B, junto a la Catedral) en horario de 12,30 a 14 h. La asistencia a los mismos es gratuita, pero al contar con plazas limitadas tendrán preferencia los suscriptores de Ciberindex y miembros de centros concertados con la Fundación Index. Los interesados pueden inscribirse en uno o más seminarios, y al final del ciclo obtendrán una acreditación de los que han realizado.
Si tienes interés en participar en los “Seminarios en las Orillas del Conocimiento” escribe un mensaje a la coordinadora del ciclo: Sandra Milena Hernandez Zambrano (samyta599@hotmail.com) indicando los siguientes datos:
-nombre y apellidos
-Número de documento de identidad
-Dirección de e-mail y teléfono para contacto
-profesión y centro de trabajo
-Indica si eres suscriptor de Ciberindex
-o indica a qué centro concertado con la Fundación Index perteneces (ver relación de centros)
-Seminarios que deseas realizar según la relación que incluimos más abajo (indica solo el número de cada seminario).
Dado que las plazas son limitadas, se tendrá en cuenta el orden de inscripción. En caso de inscribirse a un seminario y no acudir, perderá el derecho a asistir a los restantes.
Más información: 958 293304

SEMINARIOS EN LAS ORILLAS DEL CONOCIMIENTO

Seminario 1 (12 de mayo): Perspectivas de la Investigación Aplicada a los Cuidados, por Manuel Amezcua, Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad de Granada

Seminario 2 (17 de mayo): Utilidades del Análisis DAFO en la construcción de estrategias en salud, por Sandra Milena Hernandez Zambrano, Fundación Index

Seminario 3 (24 de mayo): Herramientas para el análisis de datos cualitativos: Nudist. Por Mª Dolores Cano Caballero, Escuela Universitaria de Enfermería Virgen de las Nieves, Granada.

Seminario 4 (26 de mayo): Perspectivas yutilidades de la Investigación Evaluativa Cualitativa en Salud, por Manuel Amezcua, Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad de Granada

Seminario 5 (2 de junio): Asuntos críticos en la Práctic Basada en Evidencias: el valor de las narrativas, por Manuel Amezcua, Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad de Granada

Seminario 6 (9 de junio): Prácticas de enfermería en Atención Domiciliaria, por Elena Gonzalo, Escuela Andaluza de Salud Pública

Seminario 7 (14 de junio): Práctica basada en la evidencia y efectividad de la práctica clínica, por César Hueso Montoro, Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad de Granada

Seminario 8 (16 de junio): Elaboración de Recomendaciones de autocuidado para pacientes basadas en evidencias, por Sergio López Alonso, Asociación Andaluza de Desarrollo de la Enfermería

Seminario 9 (21 de junio): Escritura científica: cómo escribir un artículo con posibilidades de ser aceptado en una revista de impacto, por César Hueso Montoro, Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad de Granada

Seminario 10 (23 de junio): Innovaciones en las herramientas de acceso al conocimiento en Ciberindex, por José Cabrera, Fundación Index

Seminario 11 (28 de junio): Comunidades virtuales y salud, por Jaime Jiménez, Escuela Andaluza de Salud Pública

Seminario 12 (30 de junio): Impacto de las revistas de enfermería en Iberoamérica a través de Cuiden Citación, por Liliana Marcela Reina Leal, Fundación Index

, , , ,

No hay Comentarios

Configurado el primer núcleo de enfermeras evidenciólogas en Perú

El Observatorio de Enfermería Basada en Evidencias se enriquece con un grupo de revisores especializado en docencia en enfermería

En los primeros meses de este año, la Fundación Index, el Instituo Index Latinoamericano de Investigación en Cuidados de la Salud –IILICS– y la Universidad Santo Toribio de Mogrovejo (USAT), de Chiclayo, Perú, impulsaron un trabajo mancomunado para la formación de enfermeras docentes y clínicas en Prácticas Basadas en Evidencias (PBE). El principal objetivo de este espacio de formación fue formar profesionales de enfermería para que desarrollen PBE en las que prime el desarrollo de sus capacidades interpretativas, reflexivas y críticas en Enfermería Basada en Evidencias (EBE); actitud crítica necesaria para involucrarse en procesos de mejoramiento de la calidad del cuidado hospitalario, comunitario o de gestión en su propio contexto, a partir del uso pertinente de la producción de conocimiento enfermero.

Al iniciar este proceso, María Nubia Romero, presidenta del IILICS, dio la bienvenida al grupo de enfermeras afirmando que “para el IILICS y la Fundación Index es muy grato contar con ustedes como enfermeras transgresoras de la práctica clínica, al iniciar una formación que les ha de permitir poner la duda como fuente de conocimiento e innovación en las prácticas de cuidado que se desarrollan en la cotidianidad del ejercicio de la enfermería”.
 
La profunda responsabilidad con el conocimiento y la práctica de los cuidados, que implica ser transgresoras, fue el reto que asumieron 26 profesionales docentes-clínicas, quienes a partir de sus experiencias se apropiaron de la metodología para re-crear el conocimiento que se evidencia en las investigaciones secundarias que surgieron de las preguntas por la práctica cotidiana, de la clínica y la docencia; son 12 trabajos de lectura crítica de producción original de conocimientos enfermeros, que se divulgarán en revistas de circulación internacional. De esta forma se contribuirá a la glocalización de prácticas de cuidados útiles y pertinentes que beneficien a usuarios de la salud y comunidades académicas. Algunos trabajos fueron expuestos en la IV Jornada de Investigación en Enfermería, realizada en la USAT del 23 al 26 de junio del presente año.

Otro de los resultados importantes de este proceso de formación en PBE fue la conformación del Grupo revisor en evidencias científicas en la temática de docencia en enfermería de la USAT, que se adscribió al Observatorio de Enfermería Basada en Evidencias. Este nuevo grupo ha de fortalecer el observatorio mediante el desarrollo de las capacidades y potencialidades de las enfermeras en el Perú, para continuar con el legado propiciado por la Fundación Index y que el IILICS lidera en América Latina, frente a una práctica basada en evidencias que logre una mayor proximidad entre la ciencia y la praxis social del cuidado, ya que establece un vínculo de comunicación entre los desarrollos teórico-investigativos, las necesidades del paciente, la experiencia de la enfermera y los contextos particulares.

La Fundación Index, el IILICS y la USAT cuentan hoy con una nueva experiencia a partir de la cooperación para el desarrollo como elemento que coadyuva al deseo de saber-pensar y de aprender para ejercer autonomía en la explicación o comprensión de los fenómenos humanos que convocan la más alta calidad de los cuidados de la salud. Estos hilos de cooperación abren caminos que conducen a la enfermería Iberoamericana hacia su fortalecimiento como la ciencia del cuidado que impregna cada uno de los espacios glocalizados.

, , , ,

No hay Comentarios