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Conoce las utilidades de la Investigación de Resultados sensibles a la práctica enfermera

ACTIVIDADES e-INNOVA
¿Te gustaría aprender a identificar los Resultados en salud Sensibles a la Práctica Enfermera? ¿Conoces las utilidades de la investigación cuantitativa en la Práctica Clínica orientada a los Resultados? ¿Sabes cómo utilizar las diferentes técnicas y métodos afines a la investigación cuantitativa? ¿Identificas los Sistemas de Evaluación de Resultados utilizados en la planificación de los cuidados?
La Fundación Index va a desarrollar los próximos días 15 y 16 de Marzo de 2013 en su sede de Granada un curso-taller de investigación de resultados en salud, dirigido a Enfermeros/as que deseen adquirir conocimientos y habilidades en la utilización de la investigación cuantitativa en la Práctica Clínica orientada a los Resultados y que quieran aprender a identificar los Resultados en salud Sensibles a la Práctica Enfermera. Se trata de una actividad semipresencial, enmarcada dentro del programa e-INNOVA, con 30 horas lectivas, de las cuales la mitad son presenciales y el resto tutorizadas a distancia.
Entre los temas que se abordarán en este innovador curso se encuentran los diseños de investigación cuantitativa (observacionales, cuasi-experimentales, experimentales); Resultados Sensibles a la Práctica Enfermera; Sistemas Estandarizados de Lenguaje Enfermero y Sistemas de evaluación de Resultados.
El curso está coordinado por Sergio López Alonso, Enfermero y Doctor en salud Pública y está en proceso de acreditación por la Comisión Nacional de Formación Continuada, contando con el soporte del campus virtual de la Fundación Index, donde los alumnos podrán descargarse todos los materiales y realizar ejercicios de entrenamiento y autocompensión.
La metodología e-INNOVA pone énfasis en el impacto de la actividad formativa, de forma que cada alumno contará con el apoyo de un tutor que le guiará y asesorará metodológicamente. Los alumnos que logren un nivel de competencia óptimo podrán ver publicado su trabajo final en las revistas de la hemeroteca Cantárida.
El curso cuenta con 15 plazas, que serán adjudicadas por riguroso orden de inscripción, y tiene un coste de 85 euros para los suscriptores de Ciberindex y miembros de centros colaboradores de la Fundación Index (120 euros para el resto). Si tienes interés en realizarlo procura reservar hoy mismo tu plaza, pues suelen cubrirse en breve tiempo.
Pre-inscripciones en http://www.index-f.com/campus/inscripcion.htm, reserva tu plaza en 958-293304
Ven a Granada y aprende sobre los diseños y utilidades de la Investigación de Resultados en Salud.
Otra actividad que tendrá lugar próximamente dentro del programa e-INNOVA es: “Práctica de la Enfermería Basada en la Evidencia”, Granada, 31 de Mayo al 1 de Junio de 2013.
e-INNOVA es un programa de la Fundación Index para la promoción del Conocimiento y la Innovación en Cuidados de Salud.
Las revistas SciELO serán consultables a través de la Web of Knowledge (WOK)
Por José Espinosa de los Monteros - General, Publicaciones - 9/ago/2012
Index de enfermería junto a otras revistas enfermeras del espacio científico iberoamericano entrarán en la plataforma de ISI de gestión del conocimiento
La Unidad SciELO España, coordinada desde la Biblioteca Nacional de Ciencias de la Salud, acaba de informar que se ha establecido un acuerdo entre FAPESP (Fundación Científica Brasileña promotora de la Red SciELO) y Thomson Reuters, para la inclusión de la colección SciELO en la plataforma Web of Knowledge, lo que supone que un número considerable de revistas que se expresan en español y portugués podrán consultarse a través de la plataforma de ISI, entre ellas Index de Enfermería, que fue la primera revista enfermera en incorporarse a la colección SciELO-España.
Pueden leer el anuncio en: http://thomsonreuters.com/content/press_room/science/696739.
Este acuerdo se ha gestado a lo largo de estos dos últimos años desde FAPESP y SciELO.org, aunque se ha mantenido informadas a las plataformas nacionales. Para la División de Propiedad Intelectual y Ciencia de Thomson Reuters “Esta asociación ayudará a reunir mayor visibilidad y acceso mejorado para la investigación de las economías emergentes, particularmente Latinoamérica, el Caribe, Sudáfrica, y áreas desarrolladas de idioma latino como España y Portugal”. La empresa norteamericana de gestión del conocimiento, con amplia influencia en las áreas que ahora incorpora, reconoce con ello la gran laguna que sus instrumentos de gestión de citas experimentan respecto a una parte considerable del conocimiento proveniente de áreas científicas no hegemónicas.
El acuerdo FAPESP-Thomson Reuters va a suponer un nuevo avance en la indización internacional de las revistas SciELO que contribuirá a mejorar su calidad y proyección internacional. Si bien es necesario recordar que la cobertura de SciELO es aún muy limitada en áreas como la enfermería, donde son relativamente pocas las revistas incorporadas en relación con las publicadas. Hay que recordar que SciELO es una plataforma de acceso abierto, y no todos los editores pueden renunciar a su único modo de sostenibilidad.
Desde la Fundación Index no tenemos por menos que felicitar a Abel Packer, coordinador de SciELO y artífice de este acuerdo, que va a permitir introducir una buena dosis de equidad en el conocimiento científico internacional. Sin duda el caso de SciELO, con millones de consultas diarias, es todo un ejemplo del poder que tienen las estrategias cooperativas. Ya en el año 2009, con motivo de su participación en los cursos de verano de la Casa de Mágina, Packer reivindicaba la utilidad del conocimiento que se genera en los países en desarrollo: “El conocimiento científico sólo será útil cuando sea accesible sin restricciones” (ver noticia completa).
Scielo España, entre los repositorios más consultados del mundo
Por José Espinosa de los Monteros - Evidencias OEBE, General - 24/abr/2012
En la edición de abril 2012 del Ranking Web de Repositorios del Mundo (http://repositories.webometrics.info/index_es.html) publicado por el Laboratorio de Cibermetría del CSIC, el sitio SciELO España (http://scielo.isciii.es), coordinado y mantenido por la Biblioteca Nacional de Ciencias de la Salud del Instituto de salud Carlos III, ocupa el puesto número 8 del mundo (http://repositories.webometrics.info/topportals_es.asp), subiendo un lugar con respecto a la pasada edición del mes de enero. En este ranking especializado en portales figuran 16 sitios SciELO (4 más que en la edición de enero 2012), conservando SciELO Brasil el primer puesto.
En lo que va de año 2012, SciELO España ha recibido 4.199.272 de visitas. Esos datos avalan la teoría de que el sitio SciELO es una excelente herramienta de visibilidad y difusión de nuestras publicaciones.
Esperamos que esta información sea de vuestro interés y desde aquí os agradecemos vuestro interés y colaboración a lo largo de todos estos años. Cristina Bojo Canales
Index pone en marcha e-INNOVA para la formación de investigadores clínicos
Por José Espinosa de los Monteros - Formación, General - 7/mar/2012
¿Puedo generar conocimiento de enfermería de calidad? ¿Cómo obtengo información científica para apoyar la toma de decisiones? ¿Puedo conciliar mis necesidades de formación con mi vida familiar y profesional? ¿Puedo conocer el impacto de la formación que recibo? e-INNOVA es un programa dirigido a proporcionar a las enfermeras las competencias necesarias para incorporar el conocimiento científico a su actividad asistencial.
Cuando se cumplen 25 años de actividad científica, y aprovechando la experiencia de trabajo colaborativo con más de un centenar de centros en servicios de salud, instituciones académicas y científicas, asociaciones profesionales y sociedades científicas que han concertado actividades formativas, la Fundación Index pone en marcha un nuevo y ambicioso proyecto, con el que pretende fomentar la cultura investigadora entre las enfermeras asistenciales. Centenares de publicaciones, proyectos de investigación, guías de práctica clínica, recomendaciones para pacientes, etc. han sido resultado de las actividades académicas desarrolladas por la Fundación Index, cuyo diseño metodológico parte de la capacidad de los profesionales para autoformarse y por ello otorga especial relevancia a su componente práctico, de manera que los alumnos sean capaces de desarrollar sus capacidades creativas ante situaciones y problemáticas reales y concretas.
Ya está disponible la web específica de e-INNOVA , donde podrás encontrar las convocatorias de las diferentes actividades docentes, así como información precisa sobre los contenidos de cada una de ellas, el diseño metodológico del programa y las condiciones de concertación para las instituciones interesadas en incorporar sus actividades al programa institucional de formación continua.
Los principios orientadores que sustentan el programa e-INNOVA son la innovación pedagógica, orientada a la adquisición de competencias a partir de tres pilares: actividad semi-presencial, tutorización a distancia y utilización de nuevas tecnologías. La investigación aplicada, orientada a la intervención sobre los principales problemas de salud de la ciudadanía. Y la evaluación, que pone énfasis en la constatación del impacto (satisfacción, adquisición de competencias y transferencia del conocimiento).
e-INNOVA contempla actividades como:
-Programa de capacitación en investigación, comunicación y metodología enfermera (ver Programas de Formación)
-Programa de Formación de Formadores
-Consultoría en gestión del conocimiento
-Suscripción institucional a CIBERINDEX
-Monitorización del impacto del programa e-INNOVA en la producción científica
-Soporte del CAMPUS VIRTUAL
Algunas actividades e-INNOVA son convocadas directamente por la Fundación Index, por lo que son de acceso libre (ver tablón de anuncios). En otros casos son patrocinadas por centros y organizaciones que las conciertan a la Fundación Index, y que marcan sus propios criterios de selección. En todo caso, e-INNOVA está destinado especialmente a:
-Profesionales interesados en introducir innovaciones en su práctica profesional basadas en el conocimiento científico
-Con especial referencia a quienes estén comprometidos en procesos de cambio y transformación metodológica en su centro
-Que sean capaces de asumir la modalidad de enseñanza semi-presencial y de forma particular el trabajo tutorizado a distancia que es necesario realizar en cada uno de las actividades formativas
-Que estén en disposición de completar la actividad en el periodo indicado en cada caso
-Que tengan habilidades básicas en manejo informático e internet
Para acceder a las actividades incluidas en e-INNOVA solo es necesario cumplimentar un boletín de preinscripción para cada una de las actividades que tengas interés en realizar. Como criterio general el plazo de preinscripción cumple quince días antes del comienzo de cada actividad (información más precisa en el calendario de actividades).
Scielo España y la Biblioteca Nacional de Ciencias de la Salud del ISCIII reciben el Premio Medes 2011
Por José Espinosa de los Monteros - General, Publicaciones - 27/oct/2011
La Fundación Lilly ha concedido a la Biblioteca Nacional de Ciencias de la Salud del Instituto de Salud Carlos III el premio MEDES 2011 a la mejor institución o entidad destacada en la promoción y difusión de la publicación médica en español por sus proyectos de difusión de la ciencia generada en nuestro país, y en especial por el portal SciELO España.
SciELO España (http://scielo.isciii.es), recoge revistas de calidad editadas en España y pertenecientes al área de las Ciencias de la Salud. En estos momentos son 46 las publicaciones que forman la colección española, que dan acceso a casi 20.000 artículos a texto completo. SciELO España pertence a la red de información científica SciELO.org, (http://www.scielo.org ). Esta red está constituida por un conjunto de 12 hemerotecas (bibliotecas) virtuales de carácter nacional (Scielo Brasil, Chile, Cuba, España, Venezuela, México, Argentina, Portugal, Uruguay, etc) o temático (Scielo Salud Pública, Psicología…) que dan acceso a casi 900 revistas científicas a texto completo y a más de siete millones de citas bibliográficas, constituyendo una herramienta de información bibliométrica que puede servir como complemento a las bases de datos ISI/SCOPUS. La utilización de una metodología común permite la realización de búsquedas simultáneas en todas las colecciones que forman parte de esta red.
Con el paso de los años, el proyecto SciELO se ha ido consolidando como una de las iniciativas que abogan por el acceso libre y gratuito a la información científica más importantes a nivel mundial y así es mencionado en foros nacionales e internacionales. Este dato viene avalado por la ventajosa posición que algunos de los sitios SciELO tienen en el Ranking Web de Repositorios del Mundo (http://repositories.webometrics.info/index_es.html), creado por el Laboratorio de Cibermetría del CSIC y en el que SciELO España está entre los 10 primeros del mundo. Otro de los datos que avalan esta tesis son los más de 10 millones de visitas que el sitio SciELO España ha recibido en lo que va de año y que es la página más visitada de la Web del Instituto de Salud Carlos III, donde genera el 87% del tráfico.
La entrega de premios se produjo el pasado 26 de octubre en el marco de las VII Jornada MEDES que llevaron por título “Web 2.0 y Medicina en Español”, celebradas en San Lorenzo de El Escorial (Madrid). Enhorabuena a todos los que formaís parte de este proyecto, este premio es de TODOS.
Nota enviada por Cristina Bojo, Unidad Scielo, ISCIII
La Fundación Index, que participa en Scielo con la revista Index de Enfermería, felicita a la Biblioteca Nacional de Ciencias de la Salud del ISCIII por tan merecido galardón, a la vez que desea larga vida a este importante proyecto, que tanto está haciendo en favor del conocimiento científico en Iberoamérica.
Un ensayo aleatorizado para evaluar el impacto de las estrategias de transferencia e intercambio de conocimiento
Por José Espinosa de los Monteros - Evidencias OEBE, General - 13/nov/2009
Los procedimientos destinados a tomar decisiones basadas en el conocimiento (o evidencias) han traspasado en ámbito clínico y han ocupado su lugar en otros niveles de la gestión sanitaria. Esto no es extraño, ya que estos procedimientos constituyen elementos nucleares de la cultura organizacional que promueven las agencias de evaluación de tecnologías. No obstante, se ha estudiado con poco rigor la efectividad de las estrategias de comunicación de conocimiento proveniente de la investigación que debiera ser utilizado en la planificación y programación sanitarias.
El artículo del que hoy damos noticia compara tres estrategias de difusión de información cualificada y concluye que “los mensajes adaptados a grupos ‘diana’ determinados” es la estrategia más efectiva. Esto no es nuevo. De hecho, es lo que tratamos de hacer con este servicio de Difusión Selectiva de Información, aunque no recordamos que su efectividad haya sido probada mediante ensayo clínico aleatorizado, hasta ahora. A partir de ahora, éste será nuestro principal argumento.
El artículo Dobbins, M; Hanna, S; Ciliska, D; Manske, S, Cameron, R, Mercer, S et al. A randomized controlled trial evaluating the impact of knowledge translation and exchange strategies. (Implementation Science 2009, 4:61 doi:10.1186/1748-5908-4-61) puede ser descargado desde la página correspondiente de la revista o desde su archivo de respaldo en Webcite®.
http://www.implementationscience.com/content/4/1/61
La revista Implementation Science pertenece a la editora BMC y es, por lo tanto, de acceso gratuito. Su factor de impacto (no oficial) es de 2,87, muy bueno para el grupo de investigación de servicios sanitarios.
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Antecedentes: En la producción de conocimiento de investigación se invierten recursos y tiempo significativos. El objetivo primario de este ensayo controlado aleatorizado fue evaluar la efectividad de tres estrategias de intercambio y transferencia de conocimiento en la incorporación de evidencia de investigación en los programas y políticas sanitarias públicas.
Métodos: Este ensayo se realizó con una muestra nacional de servicios sanitarios públicos de Canadá desde 2004 a 2006. Las tres intervenciones, que se implementaron a lo largo de un año en el 2005, incluyeron: acceso Web a recursos on-line que resumen evidencia de investigación, mensajería personalizada y dirigida a población “diana” específica que conectan el conocimiento específico relevante a grupos determinados de decisores y, por último, un “agente de conocimiento” (knowledge broker) que trabaja con cada uno de los decisores para facilitar la toma de decisiones basadas en el conocimiento. El resultado primario valoró el grado de uso de la evidencia de la investigación en un programa de decisión reciente mientras que el objetivo secundario midió el cambio en la suma de las políticas o programas de promoción de evidencia informada sobre peso corporal saludable que se administraron en los servicios sanitarios. Se usaron modelos de efectos mixtos para comprobar las hipótesis.
Resultados: 108 de los 141 (77%) servicios sanitarios existentes participaron en este estudio. Para el resultado primario no se observó ningún efecto significativo de la intervención (p<0,45). Sin embargo, para los programas y políticas sanitarias públicas (PPSP) sí que se observó un efecto significativo de la intervención aunque sólo para la mensajería personalizada con diana específica (p<0,01). El efecto de tratamiento fue moderado por la cultura organizativa de investigación (ej. que se valore la toma de decisiones basada en el conocimiento surgido de la investigación).
Conclusiones: Los resultados de este estudio apuntan a que, bajo ciertas condiciones adaptadas, los mensajes adaptados a grupos “diana” son más efectivos que los knowledge brokers o el acceso a un conjunto de recursos on-line de evidencia de investigación. Es necesario que se ponga un mayor énfasis en la identificación de factores organizativos para permitir la implementación de estrategias que se adapten mejor a las necesidades de cada organización.
El número del registro de este ensayo es ISRCTN35240937 (¿Es un knowledge broker más efectivo que otras estrategias para la promoción de actividad física basada en la evidencia y para la programación de peso corporal sano?)
Información suministrada por la Agencia de Evaluación de Tecnologías Sanitarias de Andalucía
Ciberindex supera el millón y medio de accesos en el mes de octubre
Por José Espinosa de los Monteros - Evidencias OEBE, General, INVESCOM - 11/nov/2009
Las suscripciones colectivas de instituciones sanitarias, universidades y sociedades científicas determinan el crecimiento exponencial del consumo de recursos documentales
La página web de la Fundación Index registró en el último mes una media de más de 50.000 accesos diarios, lo que supone un nuevo hito en la utilización de esta herramienta esencial para el conocimiento en cuidados de salud. Como puede apreciarse en las estadísticas proporcionadas por el servidor de Ciberindex, en el mes de octubre se ha alcanzado el mismo número de visitas que en todo el año 2008, lo que muestra el crecimiento exponencial que continúa experimentando la web de la Fundación Index desde que se abriera al público a mediados de los 90.
Con sus bases de datos bibliográficas, los indicadores bibliométricos, las revistas y fondos documentales a texto completo, además de los recursos de apoyo al conocimiento, como el campus digital, la web de la Fundación Index se ha convertido en un referente indiscutible para los profesionales que desean estar permanentemente actualizados en los avances científicos de la ciencia enfermera y disciplinas afines.

Ciberidex no sólo es consultado por miles de suscriptores directos, sino también por miembros de entidades que suscriben esta plataforma de forma corporativa, entre las que se encuentran diversas comunidades autónomas, universidades y centros de investigación, instituciones sanitarias o sociedades científicas.
Además del indiscutible interés que tienen los recursos documentales que incopora Ciberindex, el carácter de proyecto cooperativo que tiene la Fundación Index resulta un estímulo que explica los miles de integrantes que ya cuenta la comunidad Ciberindex. También lo es sin duda el precio de la suscripción, 45 euros al año, menos de lo que vale la suscripción de una revista convencional, siendo de significar que si bien el número de revistas y otros recursos que incorpora aumentan cada año, no ocurre así con el precio de la suscripción, que se viene manteniendo desde hace años. Con ello se pone de manifiesto el fin eminentemente científico y no lucrativo que tiene el proyecto Index. Con los recursos que genera Ciberindex, no sólo se sostiene la plataforma, sino que su remanente se invierte íntegramente en otros proyectos científicos y proyectos de cooperación al desarrollo (ver Index Solidaridad).
¿Aún no te has suscrito a Ciberindex? Ver recursos de Ciberidex
La Comunidad Ciberindex ofrece a sus miembros acceso a todas las revistas a texto completo incluidas en la hemeroteca Cantárida, a todas las bases de datos del entorno CUIDENplus, al índice de citas CUIDEN CITACION y otros fondos de documentación (Biblioteca Lascasas, Archivos de la Memoria, Paraninfo Digital, etc)
La mayor Red Cooperativa de la Enfermería. Con tu inscripción personal en la Comunidad Ciberindex adquieres el carácter de colaborador de la Fundación Index, y por tanto te beneficias de otras prestaciones personales de apoyo al Conocimiento, como el servicio de Asesoramiento Metodológico, la participación en las actividades de los Grupos de Investigación que componen la Red Index, y algunas de las actividades científicas y docentes del Campus Digital. También obtendrás bonificaciones para participar en los cursos de verano de la Casa de Mágina, reuniones científicas, adquisición de publicaciones, certificaciones de producción científica, y demás servicios que la Fundación Index ofrece a sus colaboradores, etc.
Acceso al boletín de inscripción en la Comunidad Ciberindex http://www.index-f.com/suscripcion.htm



