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de la Vieja Soriano, María; Blanco Daza, Mónica; Domínguez Muñoz, María; López Sánchez, Esther; Macip Belmonte, Susana; Pérez Pérez, Esther. Estudio cuasiexperimental sobre la instauración de la técnica ecoguiada para canalización de accesos venosos difíciles en pediatría. Paraninfo Digital. 2020; 14(32): e32118v. Disponible en: https://ciberindex.com/c/pd/e32118v [acceso: 25/04/2024]
Lamentablemente, no es tan frecuente el ver publicados estudios que detallen tan claramente las limitaciones y los resultados no esperados que encontraron y que originalmente hipotetizaron. Este estudio es un claro ejemplo de la rigurosidad metodológica y la ética en investigación, es de admirar. Por otra parte, considero que es vital que la formación en imágenes médicas (en este caso US) sea impartido desde la formación de grado, en los cursos de Anatomía. Es necesario superar la concepción que interpretar radiografías, TAC o ultrasonidos es campo exclusivo del médico. Nos compete saber identificar la anatomía radiológica que compete a las respuestas humanas y los procedimientos clínicos que realizamos.
Trabajo minucioso e interesante, sobre todo por poner de manifiesto las limitaciones con las que se han encontrado. Ya se ha visto en otros trabajos que la ayuda del ecógrafo para el acceso de vías venosas centrales de acceso periférico es una ayuda inestimable, por lo que debería ser obligatorio tener uno en lugares tan sensibles como una UCI pediátrica. Enhorabuena
El buscar distintas maneras de mejorar un procedimiento en los usuarios me parece genial, pero al hacerlos con pacientes pediatricos y de acceso dificil me parece querer mejorar la atencion e innovar, con la finalidad de ir siempre en pro del paciente. Genial el estudio que realizaron, a pesar de los inconvenientes. Pero me deja pensando que si la capacitacion para enfermeras se hubiese completado y el ecografo fuera solo para ese uso, quizas los resultados serian mejores.
