Manuel Carlos Cid González
UGC Guillena/Santa Olalla, Distrito Sanitario Sevilla Norte (Aljarafe, Sevilla, España)
Palabras clave:
Servicios de enfermería escolar, Maestros, Infecciones por coronavirus, COVID-19
Key-words:
School nursing, School teachers, Coronavirus infections, COVID-19
Resumen
Bibliografía
1. Ministerio de Sanidad y Ministerio de Educación y Formación Profesional. Medidas de prevención, higiene y promoción de la salud frente a covid-19 para centros educativos en el curso 2020-2021 versión 22/06/2020. Madrid: Gobierno de España, 2020. Disponible en: https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:7e90bfc0-502b-4f18-b206-f414ea3cdb5c/medidas-centros-educativos-curso-20-21.pdf [Acceso: 01/08/2021] 2. Ministerio de Sanidad y Ministerio de Educación y Formación Profesional. Medidas de prevención, higiene y promoción de la salud frente a covid-19 para centros educativos en el curso 2020-2021 versión 08/02/2021. Madrid: Gobierno de España, 2020. Disponible en: https://www.mscbs.gob.es/profesionales/saludPublica/ccayes/alertasActual/nCov/documentos/COVID19_Medidas_centros_educativos_Curso_2020_2021.pdf [Acceso 01/08/2021]. 3. Stein-Zamir C, Abramson N, Shoob H, Libal E, Bitan M, Cardash T, et al. Un gran brote de COVID-19 en una escuela secundaria 10 días después de la reapertura de las escuelas, Israel, mayo de 2020. Euro Surveill. 2020; 25 (29): 2001352. 4. Datos del Coronavirus en España - Los contagios por Coronavirus siguen a la baja en España. Porcentual (sitio web), 2021 Disponible en: https://www.porcentual.es/datos-covid19-espana/ [Acceso 01/08/2021]. 5. Instituto de Estadística y Cartografía de Andalucía. Anuario estadístico de Andalucía (sitio web), 2021. Disponible en: https://www.juntadeandalucia.es/institutodeestadisticaycartografia/badea/operaciones/consulta/anual/12545?CodOper=b3_6&codConsulta=12545 [Acceso 01/08/2021].
Cid Alcón, Blanca; Cid González, Manuel Carlos. Maestros en el control de la pandemia. Paraninfo Digital. 2021; (33): e33047d. Disponible en: https://ciberindex.com/c/pd/e33047d [acceso: 19/04/2024]
Alabo la actuación de l@s maestr@s durante la pandemia. Adaptarse a teletrabajar con niños, y luego a las clases presenciales con estas medidas no ha tenido que ser nada fácil. Tanto maestras como alumnos han adquirido unos conocimientos que seguro no olvidarán. Por no hablar del "miedo" y la responsabilidad de estos profesionales al tener que convivir día tras día con los más pequeños que, aunque han demostrado responsabilidad a raudales y un gran ejemplo para los mayores, son uno de los principales vectores de contagio y los que más llevan el virus a casa. Gran trabajo.
En efecto, inmaculada. Los maestros han realizado un sobreesfuerzo en sus tareas para poder estar pendientes de que la pandemia no afectase a las aulas. Gracias por tu comentario
Excelente trabajo. Es evidente que para el ámbito sanitario han sido y son unos meses duros, pero en el sistema educativo me consta que también, y que nuestros docentes han dado la talla de sobra en una situación tan complicada como ha sido y esta siendo esta pandemia.
Gracias Ma. Lilia Alicia. Los profesores han sido los "vigilantes y epidemiólogos" dentro del recinto escolar. En Andalucía ha funcionado muy bien la coordinación entre el docente referente del centro educativo y la enfermera referente de la Zona Básica de Salud.
Los profesores juegan un papel muy importante durante la pandemia de COVID-19, ya que ofrecen a los estudiantes y a la población en general, elementos que han servido como contención en la propagación del virus SARS-CoV-2. Felicidades!
Enhorabuena por el estudio. Me ha parecido muy interesante, ya que pone de relieve la importancia de la coordinación entre sanidad y educación en el abordaje de la crisis originada por el coronavirus, y como en las escuelas, en contra de lo que parecía, ha existido un control bastante aceptable de la pandemia. También, como se señala en uno de los comentarios, con trabajos como éste se enfatiza la necesidad de la enfermera escolar en los centros educativos y su importancia en las tareas de prevención y promoción de salud. Saludos.
Muy interesante lo que plantea el estudio, como el control epidemiológico y cadena de contagio, resaltar que este tipo de estudios nos hace enfatizar en la importancia de la prevención y comprensión del tema. Enhorabuena
Gracias por compartir este trabajo. Es fundamental una buena coordinación entre la sanidad y los centros educativos. Es de gran necesidad la figura de la enfermera escolar.
Gracias Verónica, por tu comentario. Sin duda, la coordinación entre los centros escolares y sanidad ha sido fundamental para poder tener los colegios abiertos, y ha sido un trabajo mayoritariamente realizado por enfermería, lo que viene a demostrar la necesidad de la enfermera escolar
Excelente trabajo.
Los niños y profesores han dado, y están dando.... un gran ejemplo de responsabilidad e implicación para la contención de esta pandemia.
En Galicia tambien se estableció, para cada colegio, un enfermero referente en cada centro de salud. Además en Ourense, se habilitó una dirección de correo para que los centros pudiesen consultan lo que necesitasen. Estas medidas fueron muy útiles, y han creado un vínculo muy estrecho entre colegios y centros de salud.
Saludos
