Nuevos modelos de currículum vitae en la era digital

María Sobrido-Prieto; Miguel-Ángel Talavera-Valverde

María Sobrido-Prieto Departamento de Ciencias de la Salud. Facultad de Enfermería e Podoloxía. Grupo de investigación GRINCAR. Universidade da Coruña, Campus de Ferrol. Ferrol, A Coruña, España
Miguel-Ángel Talavera-Valverde Departamento de Ciencias de la Salud. Unidad de Investigación INTEGRA Saúde. Facultad de Ciencias de la Salud. Universidade da Coruña, Campus de A Coruña. A Coruña, España. Xerencia de Xestión Integrada de Ferrol. Hospital Naval. Ferrol. A Coruña, España

Palabras clave: Curriculum Vitae, Red Social, Internet, Reputación digital

Key-words: Curriculum Vitae, Social Networking, Internet, Reputation Digital

Resumen

El Currículum vitae es la carta de presentación en el ámbito profesional. Permite que las instituciones valoren nuestras competencias educativas y profesionales desarrolladas. La llegada de Internet, y más recientemente del currículum digital aportan nuevos elementos fundamentales en la sociedad: visibilidad, interconexión y medición de nuestra reputación como profesionales. El objetivo de este trabajo es presentar las propuestas de currículum surgidas en los últimos años, centrándonos para ello en las creadas para investigadores. Como resultado hemos obtenido tres tipologías claramente diferenciadas: sistemas curriculares ad-hoc, propuestas institucionales de currículum normalizadoras y redes sociales académicas. El desarrollo del currículum vitae institucional y académico es un requisito que deben cumplir los profesionales que desarrollan su labor en el ámbito académico e investigador como requisito indispensable para la visibilidad de la ciencia y el desarrollo de las disciplinas.

Abstract

Curriculum Vitae is the presentation letter on professional field. They allow institutions to value our developed educational and professional competencies. The apparition of Internet, and more recently the digital curriculum, provide new fundamental elements in society; visibility, interconnection and measurement of our reputation as professionals. The aim of this paper is to present curriculum proposals in recent years, focusing on those created for researchers. As a result we have achieved three typologies clearly differentiated; ad-hoc curricular systems, institutional proposals for curricular standards and academic social networks. The development of institutional and academic curriculum vitae is a step that the professionals must do that develop their duty in the academicals and researching field as a compulsory duty for the insight of the science and development of the disciplines.

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Biografía del autor/a

María Sobrido-Prieto, Departamento de Ciencias de la Salud. Facultad de Enfermería e Podoloxía. Grupo de investigación GRINCAR. Universidade da Coruña, Campus de Ferrol. Ferrol, A Coruña, España

Doctora por la Universidade da Coruña. Licenciada en Historia. Vicedecana de calidad de la Facultad de Enfermería y Pogología de Ferrol. Universidade A Coruña. Profesora del Departamento de Ciencias de la Salud. Ha desarrollado su actividad profesional en la Axencia de Avaliación de Tecnoloxías Sanitarias (avalia-t) y como documentalista en el Complexo Hospitalario Universitario de a Coruña (CHUAC).

Miguel-Ángel Talavera-Valverde, Departamento de Ciencias de la Salud. Unidad de Investigación INTEGRA Saúde. Facultad de Ciencias de la Salud. Universidade da Coruña, Campus de A Coruña. A Coruña, España. Xerencia de Xestión Integrada de Ferrol. Hospital Naval. Ferrol. A Coruña, España

Doctor en Ciencia de la Salud por la Universidade da Coruña. Magister en Máster Universitario en Asistencia e Investigación Sanitaria por la Universidade da Coruña. Magister en Investigación, Ordenación y Valoración de los Servicios Socio Sanitarios por la Universidade da Coruña. Terapeuta ocupacional. Profesor Departamento de Ciencias da Saúde (UDC). Miembro Unidad de Investigación INTEGRA Saúde (UDC) (España), y del grupo de investigación SINERGIA (UVALLE) (Colombia). Terapeuta ocupacional en Xestión Integrada de Ferrol. Director de Revista TOG (A Coruña) www.revistatog.com Autor y coordinador de libros, artículos, manuales y capítulos sobre terapia ocupacional y ciencias afines. Tiene en su haber premios de investigación y actualmente participa en proyectos de investigación sobre promoción de la salud y terapia ocupacional.

Nuevos modelos de currículum vitae en la era digital

New models of curriculum vitae on digital age

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