Asociación de las conductas de riesgo en adolescentes.  Estrategias para su prevención

Francisco José Garrido Aguilera; José Carlos León-Jariego; Verónica López Orta; Francisco J. Ojea Rodríguez

Francisco José Garrido Aguilera Centro de Salud Gran Tarajal, Tuineje, Fuerteventura, Las Palmas, España
José Carlos León-Jariego Departamento de Psicología Social, Evolutiva y de la Educación. Universidad de Huelva, España
Verónica López Orta Hospital General Fuerteventura, Fuerteventura, Las Palmas, España
Francisco J. Ojea Rodríguez Departamento de Psicología Social, Evolutiva y de la Educación. Universidad de Huelva, España

Palabras clave: Comportamientos de riesgo para la salud, Adolescentes, No convencionalidad, Prevención, Encuesta vía web

Key-words: Adolescents, Unconventionality, Prevention, Web-based survey, Health-risk behaviors

Resumen

Objetivo principal: Analizar la asociación de conductas de riesgo para la salud en el marco de la Teoría de la Conducta Problema. Metodología: 524 adolescentes (M_edad =16,7; DT = 1,6) cumplimentaron un cuestionario online. Mediante Análisis Factorial Exploratorio se estudiaron seis conductas: borracheras, consumos de tabaco y hachís, búsqueda de sensaciones, sexo sin protección y comportamiento vial inseguro. Resultados principales: En la adolescencia intermedia (edades 16-17) la agrupación resultó compatible con la dimensión “no convencionalidad” identificada por Jessor. Su prevalencia aumentó al finalizar la educación obligatoria. Conclusión: Esta agrupación aconseja la prevención simultánea de dichas conductas. Dado que estos comportamientos ayudan a los adolescentes a ganar autonomía personal y relacionarse con sus iguales, su prevención no debe limitarse a informar sobre los riesgos que ocasionan. Promover conductas prosociales (p.ej., participar en la vida escolar y comunitaria) puede ayudar a los adolescentes a vivir de manera saludable su transición evolutiva.

Abstract

Objective: To analyze the association of health risk behaviors in the framework of the Problem Behavior Theory. Methods: 524 adolescents (M_age= 16.7, SD = 1.6) completed an online questionnaire. Through Exploratory Factor Analysis, six behaviors were studied: drunkenness, tobacco and hashish use, sensation-seeking, unsafe sex andunsafe road behavior. Results: From middle adolescence (ages 16-17), behavioral grouping was consistent with “unconventionality” dimension identified by Jessor. Its prevalence increased at the end of compulsory education. Conclusion: This grouping suggests the simultaneous prevention of such behaviors. Since these behaviors help adolescents gain personal autonomy and relate to their friends, their prevention should not be limited to reporting the risks that cause. Promoting prosocial behaviors (eg, participating in school and community life) can help adolescents to live their development stage in a healthy way.

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Biografía del autor/a

Francisco José Garrido Aguilera, Centro de Salud Gran Tarajal, Tuineje, Fuerteventura, Las Palmas, España

Diplomado en enfermería. Postgraduado en Ciencias de la enfermería. Ha presentado varias comunicaciones en Congresos relacionados con las conductas de riesgo para la salud en adolescentes. Ha trabajado en Atención primaria y coordinado red de escuelas promotoras de salud, actualmente en Servicio Urgencias Hospitalarias.

José Carlos León-Jariego, Departamento de Psicología Social, Evolutiva y de la Educación. Universidad de Huelva, España

Doctor en Psicología y profesor de Psicología Social en la Universidad de Huelva. Ha impartido docencia en el Grado y en Postgrados de Enfermería. Realizó su tesis doctoral sobre las conductas de riesgo para la salud en adolescentes. Ha publicado artículos científicos y presentado comunicaciones en Congresos sobre la agrupación de estas conductas y el diseño de estrategias para su prevención de forma conjunta.

Verónica López Orta, Hospital General Fuerteventura, Fuerteventura, Las Palmas, España

Diplomada en enfermería. Postgraduada en Ciencias de la enfermería. Cursando master en Salud Materno –Obstétrica en Universidad de Évora (Portugal).Ha presentado varias comunicaciones en Congresos relacionados con las conductas de riesgo para la salud en adolescentes. Ha trabajado tanto en Atención primaria como Especializada.

Francisco J. Ojea Rodríguez, Departamento de Psicología Social, Evolutiva y de la Educación. Universidad de Huelva, España

Licenciado en Psicología. Estudiante predoctoral. Ha presentado varias comunicaciones en Congresos relacionadas con el fomento del voluntariado para la prevención de conductas de riesgo y adicciones comportamentales en adolescentes. Trabaja como psicólogo en un centro de atención a menores no acompañados.

Asociación de las conductas de riesgo en adolescentes. Estrategias para su prevención

Association of adolescent risk behaviors. Prevention strategies

Resumen

Abstract

Bibliografía

Biografía del autor/a