Vivencia negativa y falsa sensación de autonomía ante cesárea electiva en segundo embarazo

Negative experience and false sense of autonomy before elective cesarean section in second pregnancy

Resumen

Objetivo: Visualizar y analizar los factores que han contribuido en la vivencia negativa manifestada por una mujer, tras una cesárea electiva realizada en el segundo embarazo, después de una cesárea anterior. Metodología: Se trata de una investigación cualitativa, con perspectiva fenomenológica y análisis temático del contenido. Resultados principales: En el análisis del relato se obtuvieron dos temas principales, el primero fue la vivencia negativa de la cesárea electiva, condicionada por un cambio en las expectativas iniciales de la mujer. El segundo tema analizado es el fenómeno de “falsa sensación de autonomía”, caracterizado por una ausencia del proceso informativo y deliberativo con el profesional. Conclusión: Tanto para tener unas expectativas ajustadas como para ejercer el derecho de autonomía de la mujer, es necesario el proceso informativo y el diálogo con la paciente en el ejercicio profesional, para la toma de decisiones.

Abstract

Objective: To visualise and analyse the factors that have contributed to the negative experience expressed by a woman after an elective caesarean section during her second pregnancy, following a previous caesarean section. Methodology: This is qualitative research, with a phenomenological perspective and thematic content analysis. Main results: Two main themes emerged from the analysis of the story: the first was the negative experience of the elective caesarean section, conditioned by a change in the woman's initial expectations. The second theme analyzed is the phenomenon of "false sense of autonomy", characterized by an absence of the informative and deliberative process with the professional.  Conclusion: In order both to have adjusted expectations and to exercise the woman's right to autonomy, the informative process and the dialogue with the patient in the professional practice are necessary for decision-making.