Index de Enfermería

Confía en mí, yo confío en ti: la confianza en la relación de colaboración entre personas

Tatiana Paravic-Klijn, Macarena Sanhueza-Muñoz, María Elena Lagos-Garrido — mié, 12 jul 2023 00:00:00 +0200

Las relaciones que se construyen entre los seres humanos, en una correlación bidireccional, permiten confiar en el otro cuando concuerdan con nuestros patrones de vida. En el encuentro con el otro, nos identificamos con él, lo reconocemos y comienza a construirse la confianza [Fragmento de texto].

Factores que intervienen en la práctica de los cuidados paliativos por enfermeras intensivistas

mié, 03 ene 2024 00:00:00 +0100

Objetivo principal: Conocer los factores que intervienen en la práctica de los cuidados paliativos prestados por el personal de enfermería en las Unidades de Cuidados Intensivos (UCI). Metodología: Investigación cualitativa. Entrevistas realizadas entre noviembre y mayo de 2019 con 14 profesionales de enfermería de hospital privado de Salvador, Bahía, Brasil. Los datos se sistematizaron mediante análisis de contenido con enfoque de la Teoría del Final de la Vida del Pacífico. Resultados principales: Se identificaron como factores: Equipo Multiprofesional, Apoyo Familiar, Humanización del Cuidado en la UCI, Modelo Curativista, Definición de los criterios de cuidados paliativos. Conclusión principal: La atención a los pacientes en paliación es perjudicada por la falta de preparación emocional y de habilidades, que dificulta la inclusión familiar. Se valora el equipo multiprofesional y la inserción de paradigmas teóricos en el proceso de la enfermedad.

Experiencias del adulto mayor en tiempos de pandemia de Covid-19

mar, 09 ene 2024 00:00:00 +0100

Objetivo principal: Comprender la experiencia del adulto mayor ante la pandemia por Covid-19. Metodología: Estudio cualitativo fenomenológico interpretativo, realizado con adultos mayores sin deterioro cognitivo de la ciudad de San Luis Potosí. Muestra determinada a partir de la saturación de datos. Se utilizó entrevista fenomenológica y análisis desde el abordaje de Max Van Manen. Resultados principales: En el análisis se identificaron las categorías: distintas formas de expresión del miedo, tejiendo lazos de ayuda durante el confinamiento por Covid-19, el circulo social como fuente de confirmación de los medios de comunicación, la incomodidad ante el uso de las medidas de protección personal, sufrimiento por las consecuencias económicas del Covid-19, la espiritualidad en tiempo de pandemia y las pérdidas del Covid-19. Conclusión principal: se identifica un estado de precariedad al vivir con miedo que condiciona un estado de sufrimiento mental.

Nivel de comunicación familiar y autoeficacia en pacientes con Diabetes Mellitus tipo 2 en atención primaria de salud

vie, 12 ene 2024 00:00:00 +0100

Objetivo principal: establecer la relación entre el nivel de comunicación familiar y autoeficacia en pacientes con Diabetes Mellitus Tipo 2 que asisten a un centro de salud primaria. Metodología: Estudio analítico de corte transversal, con una muestra de 238 pacientes con DM2 a los que se les aplicó la Escala de Comunicación Familiar de FACES IV y la Escala de Autoeficacia en Diabetes. Resultados principales: El 75,6% identificó un nivel de comunicación familiar “muy alto” relacionado significativamente con el “apoyo de parientes” (p=0,001). La autoeficacia percibida presentó un puntaje general de 8,2 con correlación altamente significativa entre nivel de comunicación y los ítems de autoeficacia (p < 0,05). Los mayores puntajes de autoeficacia se concentraron en niveles “muy alto” de comunicación familiar. Conclusión principal: Una alta comunicación familiar puede impactar positivamente en la autopercepción y el empoderamiento del paciente en el manejo de su DM2.

Primero yo: Triage sin demoras, ni complicaciones y humanizado

lun, 04 mar 2024 00:00:00 +0100

Objetivo principal: Comprender el significado que los pacientes que consultan al servicio de urgencias le dan al proceso de triage. Metodología: Estudio cualitativo con enfoque etnográfico, la información se recolectó por medio de 14 entrevistas semiestructuradas y se llevó diario de campo, para el análisis se sacaron unidades de significado que se agruparon en categorías. Resultados principales: Los participantes acuden al servicio de urgencias después de intentar manejar sus situaciones por medio de recursos que tienen en su entorno, al no encontrar soluciones se desplazan al servicio de urgencias, donde quieren ser atendidos inmediatamente, sin embargo, encuentran barreras que los presiona a usar estrategias para lograr la solución de sus necesidades en la atención de urgencias, en todo este proceso los pacientes esperan ser “primero yo” en la atención. Conclusión principal: el significado que los pacientes le dan al triage es que ellos sean el eje de la atención y por lo tanto tienen la expectativa que sea sin demora, sin complicaciones y que sea humanizado.

Percepciones de los profesionales de enfermería en la prevención del sobrepeso y la obesidad infantil

lun, 11 mar 2024 00:00:00 +0100

Objetivo principal: describir y comprender la percepción de las enfermeras acerca de su rol en la prevención de la obesidad y el sobrepeso infantil de 1 a 5 años en el área de crecimiento y desarrollo (CRED). Metodología: Estudio de enfoque cualitativo de tipo exploratorio. Se realizaron 10 entrevistas semiestructuradas y se utilizó la técnica de análisis de discurso para el análisis de los datos. Resultados principales: Las enfermeras percibieron y comprendieron sus funciones, valoración, facilitadores y barreras en sus intervenciones de casos de sobrepeso y obesidad infantil. Conclusión principal: Las enfermeras del área de CRED tiene una percepción clara y concisa sobre su función en la prevención del sobrepeso y la obesidad infantil. Asimismo, reconocen factores facilitadores como la toma de conciencia de los padres y el trabajo en equipo, pero enfrentan desafíos como la escasez de personal y la falta de capacitación constante.

Cuidado heurístico en enfermeras ante la muerte: un estudio fenomenológico con el método de Parse

mar, 26 mar 2024 00:00:00 +0100

Objetivo principal: Interpretar la experiencia heurística del cuidado en enfermeras después de vivir el morir de sus pacientes. Metodología: Estudio de carácter cualitativo, exploratorio, fenomenología hermenéutica. La selección de informantes se llevó a cabo por cadena de referencia. Entrevistas audio grabadas y transcritas palabra por palabra, con una interpretación artesanal. Resultados principales: Se identificaron quince subtemas clasificados en tres unidades de significado: cuidado de sí (afrontamiento y gratificación personal), cuidado del otro como de sí (ponerse en el lugar del otro, empatía) y cuidado profesional (individualización del cuidado). Conclusión principal: La vivencia de cuidar a personas que están en proceso de morir posibilita la evolución en los significados del cuidado expresados a partir de formas estéticas manifestadas por las enfermeras.

Calidad de vida en el paciente adulto con cáncer

María Alejandra Álvarez-Albarracín, Marjorie Pérez-Villa — mié, 10 abr 2024 00:00:00 +0200

Objetivo principal: evaluar el efecto de la enfermedad en la calidad de vida del adulto con cáncer. Metodología: estudio observacional analítico, la población estuvo conformada por 60 pacientes con diagnóstico de cáncer. Se diseñó un instrumento de recolección con datos sociodemográficos y clínicos y se utilizó la escala EORTC QLQ C-30. Resultados principales: de los pacientes, el 51,7% eran de sexo masculino, el 55% de los pacientes tenían tumores sólidos y el 45 % tenían un diagnóstico de cáncer hematológico. El promedio del estado global de salud del cuestionario EORTC QLQ-C30 de la población fue de 67 ± 20,2. Conclusión: las enfermedades oncológicas cambian significativamente la calidad de vida de los pacientes, especialmente en términos de salud global, función social y de rol. Por lo que se destaca la importancia de abordar no solo estas dimensiones, sino también síntomas como la toxicidad financiera.

La enfermera oncológica infantil en primera persona: influencia en el cuidado entregado

Claudia Delgado-Riffo, Olivia Sanhueza-Alvarado — mié, 10 abr 2024 00:00:00 +0200

Objetivo principal: Explorar la vivencia de las enfermeras oncológicas pediátricas de un hospital público chileno al trabajar en unidades oncológicas pediátricas y determinar si esta vivencia influye en el cuidado entregado. Metodología: Investigación fenomenológica. Se realizó entrevista en profundidad y fotointervención a cinco enfermeras oncológicas pediátricas entre septiembre 2019 y junio 2020. Resultados principales: La creación de lazos emocionales profundos y significativos con sus pacientes, hace a estas enfermeras mover los límites profesionales autoimpuestos, quedando expuestas al sufrimiento que produce la enfermedad y el duelo, resignificando sus vidas. Reconocen entregar un cuidado particular: Sentipensante. La sobrecarga laboral y emocional, sumado al poco reconocimiento de su rol, favorecerían los conflictos. Se observa búsqueda de contención emocional, reconociendo la necesidad de contención profesional. Conclusión principal: La vivencia de estas enfermeras permea el cuidado entregado y las hace transitar hasta ser enfermeras oncológicas infantiles.

Construcción de las identidades de género y las implicaciones en la violencia en adolescentes indígenas

jue, 11 abr 2024 00:00:00 +0200

Objetivo: Comprender las reflexiones sobre la construcción de las identidades de género y las implicaciones en la violencia expuestas por adolescentes indígenas en el noreste de Oaxaca. Metodología: Estudio cualitativo con referencial filosófico del interaccionismo simbólico. Participantes: 45 adolescentes entre 12 y 16 años de edad de comunidades indígenas chinantecas. Se conformaron cinco grupos focales respetando el criterio de homogeneidad en relación con la edad. El análisis se realizó con base en la Teoría Fundamentada en los Datos. Resultados principales: Emergieron dos temas centrales: “Construcción social de ser hombre o mujer en la comunidad chinanteca” y “Las nuevas generaciones y las percepciones sobre género”. Conclusión principal: Los usos y costumbres propios de la cultura chinanteca se conjugan con el género para internalizar los roles asignados a hombres y mujeres. Son las mujeres quienes empiezan a cuestionar los privilegios de los hombres en una cultura anclada en los usos y costumbres.

Teoría de rango medio: Estímulos y Afrontamiento a la Marihuana en Universitarios

Karina Olivas Zamarrón, Francisco Rafael Guzmán Facundo, Sandra Cristina Pillon — mié, 20 mar 2024 00:00:00 +0100

En el presente artículo se expone un ejemplo de estrategia de substracción conceptual-teórico-empírica (C-T-E), obteniendo como resultado una propuesta de Teoría de Rango Medio (TRM) que explique los elementos que influyen en el consumo de marihuana en estudiantes universitarios. Esta propuesta se desarrolla a partir de la revisión de la literatura sobre el tema y de la aplicación del Modelo de Adaptación de Roy (MAR), prestando especial atención al papel que desempeñan la Espiritualidad, el Rasgo de Atención Plena (RAP). Esta TRM ofrece al profesional de enfermería una alternativa para entender un fenómeno actual, cuya prevalencia se ha venido agravando en los últimos años en México de manera alarmante. Por ello, se ofrece una estrategia útil que permita la identificación de factores de riesgo y preventivos para continuar con investigaciones que favorezcan la prevención del consumo de marihuana.

Entre curaciones y pinceles

Hilsen Durán López — vie, 01 mar 2024 00:00:00 +0100

En el trajinar de la vida como profesional de la salud, he sido testigo de sorprendentes historias que han nutrido no solo mi conocimiento científico, sino también han enriquecido mi existir. En esta larga travesía que me ha llevado por la senda del cuidado a aquellos que llevan las cicatrices físicas y emocionales de la guerra en mi país, cobra vida la historia de Jonathan, un joven soldado con gran deseo de superación, quien decidió formarse como enfermero, mostrándose siempre diligente, ávido de conocimiento y servicio al prójimo [Fragmento de texto].

Atención sanitaria intercultural desde la perspectiva de estudiantes, docentes y autoridades de enfermería: estudio fenomenográfico

Claudia Pérez Acuña, José Luis Medina — jue, 14 dic 2023 00:00:00 +0100

Objetivo principal: comprender el significado que se otorga a la atención sanitaria basada en interculturalidad desde la perspectiva de estudiantes, docentes de enfermería y autoridades de la facultad de medicina. Metodología: estudio cualitativo fenomenográfico, mediante entrevistas semiestructuradas, participaron 17 agentes claves, entre estudiantes, docentes y autoridades de carrera y facultad, elegidas por muestreo opinático a estudiantes y docentes e invitación a autoridades. Resultados principales: Se descubrieron tres formas cualitativamente diferentes de concebir la Atención Sanitaria Basada en Intrculturalidad (ASBI): (a) Atributos que componen ASBI; (b) Concepción teórica ASBI; (c) Enfoque integrativo de la ASBI. Conclusión principal: destaca la importancia de la intercultural en la formación de enfermeras. Enfatiza la aplicación práctica de este conocimiento en ASBI en la atención sanitaria, promoviendo el respeto, la empatía y la comunicación efectiva para una atención más humana y sensible a la diversidad cultural.

Sobrevivir a una pandemia

Noelia Luengos Peña — jue, 29 feb 2024 00:00:00 +0100

Recuerdo claramente como empezó todo, las noticias eran confusas, poco claras. Había una mezcla de miedo y caos por el desconocimiento de lo que estaba pasando. Las televisiones eran un ir y venir constante de información. La pandemia transformó mi vida y mi trabajo de una manera que nunca me había imaginado. Vivía sola, por miedo a contagiar a mi familia, y las videollamadas con mis padres, mi hermana, mi pareja y mis amigos fueron para mí una tabla de salvación. Ver sus caras a través de la pantalla era un plus de energía, pero a la vez sentía nostalgia por no poder abrazarlos. Aun así, prefería protegerlos a ellos, ya que la idea de poder llevar el virus a casa y contagiarlos me causaba terror [Fragmento de texto].

Tesis doctorales españolas de ciencias de la salud en materia de género (1976-2022)

mié, 10 abr 2024 00:00:00 +0200

Objetivo principal: analizar cuantitativamente la producción de las tesis doctorales en materia sanitaria relacionadas con el género en España. Metodología: síntesis cuantitativa de indicadores de productividad de las tesis doctorales conseguidas en la base de datos española TESEO y defendidas en Universidades españolas entre 1976 y 2022. Los análisis empleados han sido descriptivos y el cálculo de predicción se basó en la metodología del modelo Holt-Winters. Resultados principales: el 18,75% de las tesis defendidas pertenecen a una Universidad de Madrid. El 75% de ellas son defendidas por graduados en Medicina. La temática de las tesis es en el 25% la violencia de género. El 87,5% son doctoras, pero solamente el 44% de las mujeres dirigen tesis. La predicción para los futuros 24 años indica que se generará alrededor de 1 tesis al año. Conclusión principal: la investigación española en tesis doctorales clínicas de género es escasa y masculinizada.

Doce recomendaciones para conducir una sesión de formación continua activa con profesionales de la salud

Manuel Amezcua — lun, 15 abr 2024 13:54:34 +0200

Las metodologías de enseñanza-aprendizaje en la formación de profesionales de la salud no solo requiere un dominio sólido de los contenidos, sino también el desarrollo y aplicación de competencias docentes avanzadas que fomenten un aprendizaje profundo y activo. Los formadores deben ser capaces de diseñar sesiones educativas dinámicas e inclusivas, implementar estrategias pedagógicas que rompan con los paradigmas tradicionales y proporcionar una retroalimentación que no solo evalúe, sino que también motive y oriente [Fragmento de texto].