[1]
M. Poza Méndez, M. Fernández Gutiérrez, A. J. Marín Paz, E. Sánchez Sánchez, y P. Bas Sarmiento, Uso de TikTok como herramienta innovadora de enseñanza- aprendizaje en estudiantes de enfermería: estudio cuasi- experimental, Rev Paraninfo Digital, n.º 42, p. e42084p, mar. 2026.